1.
پدیدآورنده : فرخ مهر ،حسین
کتابخانه: کتابخانه سلام (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (طهران)
موضوع : ، آموختن ، ,، استراتژی آموختن ، ,، آموزش و پرورش ،فعالیتهای فوق برنامه,، تدریس اثربخش، ,، آموختن فعال ، ,، معلمان،اثر بخشی
رده :
370
،
/1523
،
ف
436
چ
،
1388
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2.
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه شهدای حصارک (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (طهران)
موضوع : ، آموختن ، ,، استراتژی آموختن ، ,، آموزش و پرورش ،فعالیتهای فوق برنامه
رده :
370
،
/1523
،
ش
686
،
1387
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
3.
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه سرو (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (طهران)
موضوع : ، آموزش، ,، استراتژی آموختن ، ,، آموزش و پرورش ، فعالیتهای فوق برنامه
رده :
370
،
/1523
،
ی
13
،
1386
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
4.
پدیدآورنده : فرخ مهر ،حسین
کتابخانه: کتابخانه شهدای حصارک (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (طهران)
موضوع : ، آموختن ، ,، استراتژی آموختن ، ,، آموزش و پرورش ،فعالیتهای فوق برنامه,، تدریس اثربخش، ,، آموختن فعال ، ,، معلمان،اثر بخشی
رده :
370
،
/1523
،
ف
436
چ
،
1388
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
5.
پدیدآورنده : فرخ مهر ،حسین,حسین فرخ مهر
کتابخانه: کتابخانه شهیدان جعفری نژاد(کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (طهران)
موضوع : ، آموختن ، ,، استراتژی آموختن ، ,، آموزش و پرورش ،فعالیتهای فوق برنامه,، تدریس اثربخش، ,، آموختن فعال ، ,، معلمان،اثر بخشی
رده :
370
/1523
ف
436
چ
1388
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
6.
پدیدآورنده : فرخ مهر ،حسین,حسین فرخ مهر
کتابخانه: کتابخانه حسینیه هدایت(کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (طهران)
موضوع : ، آموختن ، ,، استراتژی آموختن ، ,، آموزش و پرورش ،فعالیتهای فوق برنامه,، تدریس اثربخش، ,، آموختن فعال ، ,، معلمان،اثر بخشی
رده :
370
/1523
ف
436
چ
1388
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
7. آموختن یادگیری: منابعی برای تقویت یادگیری بهتر
پدیدآورنده : / نویسندگان کریس واتکینز... [و دیگران]
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : یادگیری,استراتژی آموختن ,آموزش و پرورش , -- فعالیتهای فوق برنامه
رده :
LB
۱۰۶۰
/
آ
۸ ۱۳۸۵
![](/design/images/bookmore.png)
8. پرورش بینش علمی دانشآموز در آموزش و پرورش پیشرفته امروز (بازنمایی واقعیت عملکرد دانشآموز در فعالیتهای یادگیری تلاش مدار و پژوهش محور)
پدیدآورنده : / حسن شرفی.,شرفی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : آموزش و پرورش ,تحقیق عملی در آموزش و پرورش,استراتژی آموختن ,آموزش و پرورش , -- فعالیتهای فوق برنامه, -- نوآوری
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۲۴
/
ش
۴
پ
۴ ۱۳۸۴
![](/design/images/bookmore.png)
9. پرورش بينش علمي در آموزش و پرورش
پدیدآورنده : حميدي ، منصورعلي
موضوع : تحقيق عملي در آموزش و پرورش=استراتژي آموختن=آموزش و پرورش - نوآوري=آموزش و پرورش - فعاليتهاي فوق برنامه
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
10. پرورش بينش علمي در آموزش و پرورش جنگ مقاله هاي دريافتي در دبيرخانه همايش پژوهشگران و آموزشکاران کشور پير
پدیدآورنده : همايش پژوهشگران و آموزشکاران کشور پيرامون پرورش بينش علمي در آموزش و پرورش
کتابخانه: کتابخانه دانشگاه فرهنگیان فردوس (مرکز آموزش عالی بنت الهدی صدر) (خراسان الجنوبیة)
موضوع : تحقيق عملي در آموزش و پرورش=استراتژي آموختن=آموزش و پرورش - نوآوري=آموزش و پرورش - فعاليتهاي فوق برنامه
رده :
370
/
7
ک
747
1376
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
11. چگونگی یاددهی - یادگیری اثربخش
پدیدآورنده : فرخمهر، حسین، ۱۳۳۳ -
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : یادگیری,استراتژی آموختن,فعالیتهای فوق برنامه آموزش و پرورش,تدریس اثر بخش,یادگیری فعال,اثر بخشی معلمان
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ف
۴
چ
۸ ۱۳۸۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
12. چگونگي ياددهي - يادگيري اثربخش
پدیدآورنده : حسين فرخمهر
موضوع : آموختن استراتژي آموختن آموختن فعال تدريس اثربخش معلمان -- اثربخشي آموزش و پرورش -- فعاليتهاي فوق برنامه
۶ نسخه از این کتاب در ۶ کتابخانه موجود است.
13. چگونگی یاددهی - یادگیری اثربخش
پدیدآورنده : فرخمهر، حسین
کتابخانه: (قم)
موضوع : آموختن,استراتژی آموختن,آموزش و پرورش - فعالیتهای فوق برنامه,تدریس اثربخش,معلمان-- اثربخشی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ف
۴۴
چ
۸ ۱۳۸۷
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
14. چگونگی یاددهی - یادگیری اثربخش
پدیدآورنده : / حسین فرخمهر,فرخمهر
کتابخانه: المکتبه العامه الامین لجامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : آموختن -- راهنمای آموزشی,استراتژی آموختن,آموزش و پرورش - فعالیتهای فوق برنامه,تدریس اثربخش,آموختن فعال
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ف
۴
چ
۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
15. شناخت فرایند یادگیری
پدیدآورنده : / واتکینز کریس ... [و دیگران]
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : یادگیری,استراتژی آموختن ,آموزش و پرورش , -- فعالیتهای فوق برنامه
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ش
۸۷ ۱۳۸۷
![](/design/images/bookmore.png)
16. شناخت فرايند يادگيري منابعي براي تقويت يادگيري موثر
پدیدآورنده : کريس واتکينز،،، و ديگران, مترجمان حسنعلي بختيار نصرآبادي, پيمان يارمحمدزاده, هادي حکيم شفايي
کتابخانه: كتابخانه عمومي آيت الله خامنه اى (قم)
موضوع : آموختن استراتژي آموختن آموزش و پرورش -- فعاليتهاي فوق برنامه
رده :
370
1523-
ش
686
1387
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
17. شناخت فرایند یادگیری: منابعی برای تقویت یادگیری موثر
پدیدآورنده : واتکینز کریس ... ]و دیگران[ ؛ترجمه حسنعلی بختیارنصرآبادی، پیمان یارمحمدزاده، هادی حکیمشفاهی
کتابخانه: (قم)
موضوع : یادگیری,استراتژی آموختن,آموزش و پرورش - فعالیتهای فوق برنامه
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ش
۸۷ ۱۳۸۷
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
18. شناخت فرایند یادگیری: منابعی برای تقویت یادگیری موثر
پدیدآورنده :
موضوع : آموختن,استراتژی آموختن,آموزش و پرورش -- فعالیتهای فوق برنامه
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
19. یادگیری چگونگی یادگیری
پدیدآورنده : / مولفان کریس واتکینز...[و دیگران].
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : یادگیری,استراتژی آموختن ,آموزش و پرورش , -- فعالیتهای فوق برنامه
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ی
۲ ۱۳۹۲
![](/design/images/bookmore.png)